梯子游戏教案，梯子游戏教案设计

4 教学目标体验合作搬运物体的方法并积累经验，促进肢体力量与平衡能力的发展感受与同伴合作游戏的乐趣，敢于挑战并乐于分享培养良好的体育活动常规和习惯5 教学准备小竹梯20个轮胎10个空地一片6 教学过程热身游戏好玩的小竹梯指导语小朋友们，今天我们要用小梯子来做游戏。

小小旅行家幼儿园大班体育优质教案1 教材分析 梯子是幼儿常见的体育游戏器械在大型户外活动的时候，孩子们用梯子和其他体育器械搭建起来，进行钻爬跳等游戏，对梯子的好奇心和挑战性也越来越浓厚因此，为了满足孩子们对梯子的兴趣，结合大班幼儿的能力发展水平，通实践探索挑战激趣等，丰富幼儿对梯子。

一活动目标 通过玩梯子，发展幼儿的攀登爬走跑跳等基本动作，增强动作协调性和灵活性培养幼儿独立或初步合作探索梯子的多种玩法，学会分工与合作，激发勇于尝试和初步的竞争意识体验在情境中进行体育游戏的乐趣，激发亲近自然，热爱劳动的意识二活动准备 音乐小苹果太极拳喜洋洋轻音。

幼儿园小班健康教案 篇2 设计意图 指南指出“幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的”因此，我选择了以孩子们生活中经常看到的梯子作为游戏内容，让幼儿在和梯子玩游戏的过程中体验一物多玩的趣味性，从中发展走爬跳等动作技能，以及合作能力的发展根据大班幼儿的能力发展水平和社会性。

1通过玩梯子，发展攀登爬走跑跳等基本动作，进一步提高幼儿动作协调性灵活性2能独立或初步合作探索梯子的多种玩法，学会分工与合作，培养幼儿勇于尝试的和初步的竞争意识3体验在情境中进行体育游戏的乐趣，激发亲近自然，热爱劳动的意识二活动准备1小苹果的音乐，太极拳的音乐。